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三种不同类型教室采光及照明的状况分析

         

摘要

目的:通过对佳木斯大学教室的采光和照度抽样测量结果做分析,对大学教室的光环境做综合评价,进而提出改进建议.方法:按照室内照度测量方法GB5700-85及采光测量方法GB5699-85执行.结果:根据我国推荐的教室照度值比较,佳木斯大学教室采光系数(>1.5%),玻地面积比(>1:6),课桌平均照度(>150lx),黑板平均垂直照度(>200lx),黑板照度均匀度(>0.7)均符合要求;课桌照度均匀度(>0.7)仅有大型教室符合标准.结论:佳木斯大学教室的采光和照度基本符合标准.

著录项

  • 来源
    《黑龙江医药科学》 |2005年第4期|59-59|共1页
  • 作者单位

    佳木斯大学基础医学院,黑龙江,佳木斯,154007;

    佳木斯大学基础医学院,黑龙江,佳木斯,154007;

    2002级学生课外科研小组,黑龙江,佳木斯,154007;

    2002级学生课外科研小组,黑龙江,佳木斯,154007;

    2002级学生课外科研小组,黑龙江,佳木斯,154007;

    2002级学生课外科研小组,黑龙江,佳木斯,154007;

    2002级学生课外科研小组,黑龙江,佳木斯,154007;

    2002级学生课外科研小组,黑龙江,佳木斯,154007;

    2002级学生课外科研小组,黑龙江,佳木斯,154007;

    2002级学生课外科研小组,黑龙江,佳木斯,154007;

    2002级学生课外科研小组,黑龙江,佳木斯,154007;

    2002级学生课外科研小组,黑龙江,佳木斯,154007;

    2002级学生课外科研小组,黑龙江,佳木斯,154007;

    2002级学生课外科研小组,黑龙江,佳木斯,154007;

    2002级学生课外科研小组,黑龙江,佳木斯,154007;

    2002级学生课外科研小组,黑龙江,佳木斯,154007;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 人类生态学;公共场所卫生;
  • 关键词

    教室; 采光; 照度; 卫生学;

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