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高校公共英语教学'瓶颈'矛盾剖析

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摘要

制约高等院校公共英语教学的矛盾比较多.我们认为,应试与素质教育之间的矛盾、学习和应用之间的矛盾、文化与语言教学之间的矛盾是诸多矛盾中的"瓶颈"矛盾,是解决许多问题的关键环节.只有比较好地解决了这些"瓶颈"矛盾,高等院校公共英语教学才能实现一个新的飞跃和质的升华,真正实现向素质教育的转型.

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来源
《黑龙江高教研究》 |2004年第5期|110-112|共3页
作者
宋飞焱; 侯晓玉;
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作者单位

哈尔滨工业大学,外语系,黑龙江,哈尔滨,150001;

哈尔滨工业大学,外语系,黑龙江,哈尔滨,150001;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
公共英语教学; "瓶颈"矛盾; 高等院校;

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