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图书馆引领大学生开展网络阅读服务

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摘要

本文通过对网络阅读群体现状分析,提出从健康阅读视角引领大学生进行正确网络阅读,帮助大学生形成健康文明的阅读习惯,激发大学生潜在的阅读需求和阅读兴趣,提高大学生阅读群体的文化素养,从而把阅读中学到的知识载体转变成实际应用的能力。

著录项

来源
《科学技术创新》 |2013年第3期|174-174|共1页
作者
刘小玫;
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作者单位

黑龙江中医药大学图书馆;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机网络;
关键词
图书馆; 网络阅读; 大学生; 创新服务;

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