“渐进式”在网站开发教学中的应用

林各锦

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"未来社会的文盲,不再是不识字的人,而是不懂应用网络的人。"随着网络为核心媒体的现代教育是促进教育改革的重要途径,也是教学改革的重要组成部分。"渐进式"是以项目为中心,引导学生由简单到复杂的学习,是一种促进学生由被动学习到主动学习角色转变的教学方法,适合以动手操作为主的课程教学。在计算机实践操作课中应用渐进教学,不仅能让学生更易、更透地掌握教学内容,而且也拓展了学生的专业知识、提高了学生的逻辑能力;同时,也有利于挖掘不同层次学生的潜力,培养学生的积极性,能够自觉地去找问题和解决问题的能力,并努力发挥自己的创新能力。

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来源
《科学技术创新》 |2013年第7期|182-183|共2页
作者
林各锦;
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作者单位

福州市第二高级技工学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机网络;
关键词
计算机教学; 渐进式; 应用;

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