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高校理工科专业英语教学模式的改革与实践

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摘要

对于大多数高校来说,理工科专业英语是其英语能力与专业知识相结合的实践性课程。针对我国目前课程的教学现状,在二、三本电子专业中对教学模式进行一系列尝试性调整,其中反馈的结果反应出这种新教学模式得到大多数学生的认可。

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来源
《科学技术创新》 |2013年第12期|304-304|共1页
作者
郭娟娟; 刘少宽;
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作者单位

南昌理工学院;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
理工科专业英语; 英语教学模式; 其他教学的模式;

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