小学数学教学中学生创新意识的培养策略

王金锋

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小学教育阶段是基础教育中的基础,是为人的终生发展奠基的阶段。新一轮课程改革提倡创新教育,培养学生的创新能力。显然,小学阶段也是创新教育的基础阶段。而要把学生培养成为创新人才,首先必须培养他们具有创新意识和素质,具体表现为在课堂教学中培养学生的"求知欲"、"喜欢自由思考问题"等。基于此,就小学数学教育而言,在课堂教学中努力培养学生的创新意识,拓展学生的创新思维,塑造学生的创造个性素质非常的关键。

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来源
《科学技术创新》 |2013年第13期|275-275|共1页
作者
王金锋;
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作者单位

山东省费县探沂镇刘庄明德小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 O1-4;
关键词
小学数学教学; 创新意识; 培养策略;

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