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案例驱动制的办公自动化课程改革探讨

         

摘要

《办公自动化》是高校许多专业开设的专业必修基础课程,通过该课程的学习使用学生能够快速、全面地掌握自动化办公的技巧,提高日常办公的能力,本文从目前《办公自动化》课程教学存在的问题出发,结合目前社会对高等院校人才的培养需求,对该课程进行教学模式的改革探讨。

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