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关于《国际贸易实务》课程教学模式探索

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摘要

在全面推进职业教育教学改革,提高职业教育质量的形势下,为培养具有实践能力和职业技能的专业技术应用型人才,针对中职学校学生的特点,结合行业发展,对国际贸易实务课程的教学模式进行了分析和探讨,阐述了如何通过教与学达到掌握知识。

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来源
《科学技术创新》 |2012年第4期|167-167|共1页
作者
张艳;
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作者单位

哈尔滨技师学院;

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正文语种 chi
中图分类运输业务;
关键词
国际贸易实务; 教学模式; 实践;

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