教师消极情感的调控

林艳琴

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教师消极情感的调控

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全面提高学生素质的重要方面是培养学生健康的心理素质,首先要提高教师的心理素质。只有德才兼备、心理健康的教师,才能赢得学生的敬重和信任,才能在学生中享有威信,学生才乐意接受他的教育。教师通过自己的健康情感去感染、影响学生,是使学生得到健康发展的重要条件。教师要保持自己的身心健康就一定要学会如何调节自己的消极情感。

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来源
《科学技术创新》 |2010年第13期|137-137|共1页
作者
林艳琴;
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作者单位

哈尔滨师范大学;

阿城区第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
情感; 调控情感; 方法;

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