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大学生学习注意力问题探析

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摘要

大学生学习注意力由诸多因素组成。组成大学生学习注意力的诸多因素相互影响、相互作用。高校应通过教学管理工作的开展,培养、保护和滋生对大学生学习注意力有着积极效应的因素,抵制、消除和转化对大学生学习注意力有着消极效应的因素,引导大学生专注于学习和探求知识。

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来源
《科学技术创新》 |2010年第20期|140-140|共1页
作者
孟繁军;
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作者单位

北华大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类自动生产作业线;
关键词
大学生; 学习注意力; 因素;

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