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汽车制造工艺实践教学改革探索

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摘要

遍布"知识点"的汽车制造工艺学采用学术型的教学模式无法引导学生研究问题的兴趣,锻炼学生解决问题能力,开展配合零件加工的实践教学不但可以深化对加工工艺过程的理解,而且能将专业知识向实践能力转化。

著录项

来源
《科学技术创新》 |2010年第24期|218-218|共1页
作者
楼江燕; 李晓萍;
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作者单位

广西工学院汽车工程系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汽车制造工艺;
关键词
汽车制造工艺学; 实践教学; 加工工艺过程;

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