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艾庆生; 范会义;
黑龙江第二技师学院;
机械基础; 教学目标; 教学评价与统计; 体现;
机译:学生对教学评价的使用和误用:解释教学评价手段的差异,而与统计信息无关
机译:统计基础课程(第3)统计基础课程(第3)负数回归和分布式分析
机译:局部并置几何中体现的拓扑信息为2型DNA拓扑异构酶的未加注释提供了统计上的机械基础。
机译:面向涂料的基础课程机械制造基础课程研究
机译:社会研究中的教学评价方法
机译:互动统计模块对初学者研究基础课程中新手科学过程技能和态度发展的影响
机译:行政统计基础课程。统计发展 - 统计局组织 - 人口因素......
机译:统计质量控制研究基础课程
机译:利用旋转式多比例透镜体现三维基坑形状的系统及利用该系统计算基坑开挖量的方法
机译:实现高速统计运算处理的方法和体现该方法的图像数据处理装置
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