首页> 中文期刊> 《科学技术创新》 >加强诵读是文言文教学的必要手段

加强诵读是文言文教学的必要手段

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

诵读是我国几千年语文教学所延用的传统教学方法,只有认识诵读在文言文教学中的重要性,学会诵读方法。这样就能培养学生读浅易文言文的能力,才能从根本上提高中学生古文学习水平。

著录项

来源
《科学技术创新》 |2009年第28期|202-202|共1页
作者
安虎强;
展开▼
作者单位

甘肃省秦安县月阳中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
文言文; 诵读; 能力;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 把诵读作为文言文教学的主要手段 [J] . 刘文婷 . 河南教育（上旬） . 2012,第007期
2. 浅析把诵读作为文言文教学的主要手段 [J] . 胡世明 . 职业教育（上、中旬） . 2008,第027期
3. 浅析把诵读作为文言文教学的主要手段 [J] . 胡世明 . 中等职业教育：理论版 . 2008,第009期
4. 文言文教学应重视并加强诵读训练 [J] . 曾冬梅 . 新课程（教研版） . 2012,第002期
5. 文言文教学中应加强诵读指导 [J] . 徐晖 . 阅读与鉴赏（下旬刊） . 2010,第008期
6. 加强安防工程企业建设确保安防工程质量增强行业自律的必要手段——浅谈安防工程企业资质评定工作的作用和影响 [C] . 鄂安协 . 2008年中国安防国际高峰论坛 . 2008
7. 诵读法在高中文言文教学中的应用研究 [A] . 王春燕 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号