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基于网络资源利用的蛙泳教学实验

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摘要

依据建构主义学习理论、行为主义学习理论和认知主义学习理论等为依据,对蛙泳教学内容进行基于网络资源利用的教学实验研究。为进一步的游泳教学研究,设计、探索在网络辅助条件下的游泳教学模式,旨在提高游泳教学的效果与质量。

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来源
《科学技术创新》 |2008年第18期|147-147|共1页
作者
王晓明;
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作者单位

广州体育学院游泳教研室;

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正文语种 chi
中图分类计算机网络;计算机化教学;
关键词
网络资源; 蛙泳; 教学实验;

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