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对艺术设计教育发展的初探

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摘要

通过对包豪斯设计教育和产生背景的分析,以及对现代设计的发展逻辑和我国现阶段的具体国情研究,提出艺术设计教育发展趋势。提出在设计教育中应坚持设计与地域相结合,其中包括:自由创造;设计与文脉相结合;设计与生态相结合;动手能力;将学校教育同社会生产挂钩。

著录项

来源
《科学技术创新》 |2008年第19期|130-130|共1页
作者
李钢;
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作者单位

辽东学院艺术与设计学院;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
包豪斯; 艺术设计; 艺术设计教育;

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