中职学生创造性思维的个体特征及培养

机译：从同一个体获得的成肌细胞克隆培养物和成肌细胞混合培养物的生长特征明显异质性

机译：将口头创造性思维中的个体差异与脑结构相关联：基于体素的最佳形态计量学研究

机译：在工程学生团队中培养创造性思维：可以进行计算机介导的虚拟实验室帮助吗？

机译：微流体技术：在体外模型中开发生理相关的新机遇 - 用于个体哺乳动物胚胎的体外预植入培养物的集成微流体平台及其原位特征

机译：精神分裂症谱系中创造性思维的认知神经科学：个体差异，功能偏侧性和白质连通性。

机译：将口头创造性思维中的个体差异与脑结构相关联：基于体素的最佳形态计量学研究

机译：多巴胺和创造性思维：创造力的个体差异是由多巴胺基因DaT和COmT之间的相互作用预测的。

机译：在制度军队中培养创造性思维。

机译：相对于被感染了具有获得性免疫特征的生物体的病毒，利用生物体个体或仅具有天然免疫性特征的培养细胞，对具有被病毒感染的病毒进行具有抗病毒活性的样品的筛选方式以及利用仅具有天然免疫特征的生物个体或培养细胞来评价所述抗病毒活性的方式

机译：标记的用途，鉴定哺乳动物神经干细胞和/或哺乳动物神经祖细胞，分离哺乳动物神经干细胞和/或哺乳动物神经祖细胞的方法，以确定该化合物是否调节哺乳动物神经细胞干细胞和/或哺乳动物神经祖细胞在体外分化，以在体外产生分离的哺乳动物细胞群，以治疗疾病或损害和/或预防和防止系统损害。个体的神经系统，以治疗个体的精神或行为障碍并确定患者受损或患病的snc区域的特征，体外细胞培养，悬浮培养，哺乳动物神经干细胞标记和/或用于哺乳动物神经祖细胞，以及组成。

机译：个体特征提取程序，个体特征提取装置和个体特征提取方法