仿真技术在《数控编程加工与操作》教学中的应用

吴慧敏

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数控加工是现代机械加工的发展方向,机床的数控化率是衡量一个国家综合制造能力的重要指标。很多学校尤其是职业教育类学校广泛开设了《数控编程加工与操作》课程。教学中引入仿真技术,可以使学生对教学内容形成直观认识,拉近了理论和实际生产的距离,从而提高了学生的学习兴趣和学习效率,提高了教学效果;仿真技术在教学中的应用还解决了教学中资源不足的问题,减少对实际设备的需求量满足学生上机操作的要求,加速学生的培养。

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来源
《科学技术创新》 |2017年第14期|155-155|共1页
作者
吴慧敏;
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作者单位

河南农业职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类程序控制机床、数控机床及其加工;
关键词
数控加工; 数控仿真; 数控教学;

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