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幼儿园新入教职工岗前安全培训的探索

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摘要

为强化郑州北站幼儿园新入教职工的安全教育素养, 本研究针对园内新入教职工安全素养较低的问题进行了分析, 并提出相应的策略, 包括树立新入教职工对安全规章制度的敬畏心, 通过实际案例和演练加强安全意识等, 对幼儿园新入教职工的安全培训工作进行了一定的探究, 同时为幼儿园教职工安全培训提供参考.

著录项

来源
《河南教育：幼教》 |2018年第4期|P.27-30|共4页
作者
李琨;
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作者单位

郑州铁路局郑州生活段郑州北站幼儿园;

河南郑州450000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类安全教育学;
关键词
安全培训; 新入教职工; 幼儿安全;

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