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怎样估价当前中小学生的道德面貌——中小学生道德发展与教育之二

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怎样估价当前中小学生的道德面貌——中小学生道德发展与教育之二●陈会昌对当前我国中小学生的道德面貌作一个总体的估价，这是个太大的题目。作这样的估价，有如要对当前我国社会总的道德面貌作一个评价一样困难。对这个问题，中小学老师们众说纷纭。占压倒优势的意见认...

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来源
《河南教育：基教版》 |1998年第4期|26-27|共2页
作者
陈会昌;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类德育理论;
关键词
中小学生; 道德发展; 社会主义初级阶段; 变化着的环境; 道德价值观; 青少年学生; “十七年”; “文化革命”; 思想品德教育; 道德理想主义;

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