让美育之花在校园绚丽绽放

郭启发

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近年来,随着核心素养的提出,美育在提高学生审美素养、丰富学生人生感悟和健全学生人格方面的作用愈来愈重要。新时代背景下如何做好中小学美育工作,确保美育工作落到实处,是教育工作者面临的一个重要课题。针对当前中小学美育的状况,在对美育内涵、美育作用进行体系化思考之后,本文提出三条美育实施路径:精心铺“美”底,亮丽换“美”装;引“美”进校园,多“美”渗课堂;社团“美”飞扬,校外“美”名响。以期对新时代中小学美育工作的落实进行探索和创新.

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来源
《河南教育》 |2022年第5期|20-21|共2页
作者
郭启发;
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作者单位

郑州市第七十四中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
美育工作; 核心素养; 教育工作者; 美育实施; 人生感悟; 美育作用; 中小学美育; 审美素养;

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