首页> 中文期刊> 《高中数学教与学》 >源于课本高于课本的高考题

源于课本高于课本的高考题

         

摘要

<正> 高三时间紧,复习内容多,因而有些教师在课后不仅给学生布置了作业,而且分发了大量的试卷,大搞题海战术。这不仅占用了学生很多时间,令他们疲惫不堪,又达不到预期效果。实际上每年高考都有不少试题来自于

著录项

  • 来源
    《高中数学教与学》 |2004年第12期|32-33|共2页
  • 作者

    郑玉梅;

  • 作者单位

    江苏省扬州市公道中学 225119;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.6;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号