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给抽象函数插上翅膀

         

摘要

<正> 抽象函数历来都是中学数学教与学的难点之一。究其原因,主要是抽象函数没有明确给出函数的具体解析式,只给出了一些体现函数某些特征(如函数递推式,函数的定义域,函数性质及特征,部分图象等),学生望而

著录项

  • 来源
    《高中数学教与学》 |2004年第12期|6-8|共3页
  • 作者

    郑勇;

  • 作者单位

    浙江省永康市明珠学校 321300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.6;
  • 关键词

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