首页> 中文期刊> 《高中数理化》 >类比法在高中数学教学中的应用思考

类比法在高中数学教学中的应用思考

         

摘要

所谓类比法就是在数学教学过程中把一些概念、性质的相似点放在一起进行比较,通过比较发现类比对象之间的关系,从而得出新结论的一种教学方法.类比法作为一种重要的数学思想方法,被广泛地应用于高中数学教学中,大大拓展了学生的思维、加强了新旧知识的联系、发展了学生合情推理能力.本文结合具体的教学实践,在分析类比法内涵作用的基础上,阐述了类比法在高中数学教学中的具体应用.

著录项

  • 来源
    《高中数理化》 |2015年第22期|22-22|共1页
  • 作者

    刘雨忠;

  • 作者单位

    江苏省启东市东南中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号