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立体几何中空间观念建立的障碍分析

         

摘要

培养学生的空间观念是几何课程改革的一个核心的概念,在高中空间观念的培养主要靠立体几何的学习,而立体几何的学习从高一就开始了,一般地认为到了高三,同学们的空间观念应该很成熟了.但是从高三同学在解决立体几何问题中常犯的错误看,空间观念远没有成熟,下面举例说明.

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