类型视野下的高职教育发展

李震峰; 袁广林

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类型视野下的高职教育发展

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高等职业教育作为一种类型,应该有专科、本科、专业学位研究生三个层次.从我国社会经济发展状况来看,应大力发展专科层次的高等职业教育,加强专科高职的内涵建设,培养高技能人才;面向地方和行业的本科院校应定位在高等职业教育,以职业为导向,培养应用型人才;积极发展专业学位研究生(硕士、博士层次)教育,培养应用型、复合型高层次专门人才.从而满足社会对不同层次高等专业人才的需求.

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来源
《高教发展与评估》 |2011年第3期|112-116|共5页
作者
李震峰; 袁广林;
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作者单位

淮阴师范学院教育系,江苏,淮安,223091;

铁道警官高等专科学校,河南,郑州,450053;

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正文语种 chi
中图分类各类型职业技术学校;
关键词
高等职业教育; 教育层次; 教育类型;

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