首页> 中文期刊> 《高教发展与评估》 >关于《自评报告》审读的几点思考

关于《自评报告》审读的几点思考

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

《自评报告》是一个重要的评估材料.评估专家对参评学校《自评报告》的审读,主要是结构判断、内容判断和重点判断等三个方面.结构判断主要评判其完整性;内容判断主要评判其真实性、准确性、完整性和规范性;重点判断主要评判毕业生就业率与就业质量等6个方面的重点内容.

著录项

来源
《高教发展与评估》 |2007年第5期|72-78|共7页
作者
何锡涛;
展开▼
作者单位

上海电机学院,评估办公室,上海,200240;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
高职院校; 自评报告; 评估;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 审读典型与典型审读——评《报刊之友》“专题阅评”专栏 [J] . 孙豹隐 . 报刊之友 . 2002,第002期
2. 图书审读报告规范化撰写的若干思考——以《广西白蚁》审读报告为例 [J] . 丘平 . 视听 . 2019,第009期
3. 创作优质审读报告推动精品力作出版——第四届、第五届全国优秀审读报告推介活动综述 [J] . 刘宇阳 . 出版参考 . 2019,第011期
4. 出版物审读报告的撰写要素分析r——以《中国光辉的青铜时代》审读报告为例 [J] . 王丽璇 . 今传媒（学术版） . 2016,第002期
5. 规范审读报告提高图书质量2014年度全国优秀审读报告评选活动情况分析 [J] . 缪立平 . 出版参考 . 2015,第001期
6. 关于《自评报告》审读的几点探索 [C] . 何锡涛 . 2007高等教育发展与评估学术论坛 . 2007
7. 翻译补偿视角下《翁贝托·埃科作品<玫瑰的名字>中的建筑设计图审读》英译汉翻译实践报告 [A] . 张锦辉 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号