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大学文化素质教育及其障碍

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摘要

一些非教育因素,诸如非自发性、社会制度、学校管理体制等,在某种程度上阻碍了大学文化素质教育的进一步开展.只有跨越了这些障碍,才有利于文化素质教育目标和价值的真正实现.

著录项

来源
《高教发展与评估》 |2004年第1期|33-36|共4页
作者
朱炜;
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作者单位

上海师范大学,上海,200234;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育与文化;
关键词
素质教育; 文化素质; 障碍;

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