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现代高等教育评价理论及其社会动因探析

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摘要

介绍四种现代教育评价理论,分析这些理论产生背后的社会动因.

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来源
《高教发展与评估》 |2003年第5期|31-33|共3页
作者
王瑜;
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作者单位

复旦大学,上海,200433;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
评价; 高等教育; 社会动因;

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