将美术馆资源引入中国画教学的实践探讨

郝孝飞

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cqvip:大学美术馆除了肩负着高校教学研究与成果陈列之外,也在不断地吸引更多的社会资源进入高校。美术院校中国画本科生或研究生教学,不仅需要注重发生在教室(画室)中的中国画教学,也应该把所在大学美术馆资源纳入到课程教学体系之中,合理有效地分配好课程内容与课时安排,探索实施多元化课程教学计划,以此满足不同层次与兴趣的中国画学习者。

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来源
《高教发展与评估》 |2020年第2期|105-108|共4页
作者
郝孝飞;
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作者单位

湖北美术学院中国画系湖北武汉 430070;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
美术院校; 中国画教学; 多元化课程; 课程体系;

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