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“卓越工程师教育培养计划”下校企合作培养创新型人才的研究——以湖北工业大学环境化工类人才培养实施为例

         

摘要

“卓越工程师教育培养计划”的实施,是教育部贯彻国家中长期教育规划纲要精神率先启动的一项重大改革项目。在湖北工业大学培养卓越工程师的尝试和经验的基础上,对化工环境类人才进行校企合作培养的研究,提出培养该类卓越工程师的多方面改革举措。

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