民办高校组织环境对教师组织承诺的影响研究

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通过调查577名民办高校教师对学校组织环境的主观评价和组织承诺状况,建立了民办高校的内外部环境对教师组织承诺影响的结构方程模型.研究结果表明,民办高校的内部环境会对教师组织承诺的感情承诺和规范承诺维度产生显著正向影响,外部环境仅对教师组织承诺的继续承诺维度产生较弱的影响.民办高校应着力改善学校内部环境,通过增强教师对学校的认同、归属感和忠诚度来提高教师队伍的稳定性.

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来源
《高教探索》 |2015年第7期|108-114|共7页
作者
王瑞文;
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作者单位

天津商业大学公共管理学院天津 300134;

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正文语种 chi
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关键词
民办高校; 教师; 组织承诺; 组织环境;

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