浅析如何从方法论的视角创新大学英语教学——评《方法论视域下的英语教学新探》

陆丹岚

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英语教学一直是普通本科高校的教学重点,伴随着全球化与信息化时代的到来,熟练掌握英语已经是对当前大学生学习的客观要求,因为只有熟练掌握了英语,才能够开拓大学生的国际视野,有助于提高大学生的思维能力,助力大学生对国外先进科学技术知识的消化,增加其未来就业的主动权。但当前普通本科高校的英语教学仍然存在几个问题,具体体现在以下几个方面。首先是理论与实践教学相脱节。当前的英语教学没有一个良好的教学理论指导,过分依赖课堂讲授,并以考试为教学目标,缺乏对学生英语实际运用能力的培养。

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来源
《高教探索》 |2019年第6期|后插1|共1页
作者
陆丹岚;
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作者单位

绍兴文理学院元培学院;

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