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高校课堂教学模式创新与有效教学法研究——ANU Tom Kompas教学团队合作教学模式与“4P教学法”研究

         

摘要

澳大利亚国立大学Tom Kompas教学团队通过多年的研究和实践,全方位、多角度挖掘合作教学模式中的细节,在多年的教学改革与创新探索中,形成了一套卓有成效的教学法——“4P教学法”。该方法是对课堂教学模式的不断创新与探索,对提高课堂教学效果,追求高水平教学,最终促进教学质量的全面提升有很大的参考价值。

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