首页> 中文期刊> 《高等理科教育》 >欲说还休的高等教育治理

欲说还休的高等教育治理

         

摘要

cqvip:近日,有同道邀约参加高等教育治理现代化专题笔谈,百般推辞不过,只好冥思苦想下笔作业。通过文献的浏览学习,发现相关研究成果十分丰硕,治理概念跃然于纸间,治理理论已达到了体系化的高度。我继续言说已成多余,只好选择一个僻静角落,站在前人的肩膀上,提几个小问题敲一下边鼓,以就教于方家。治理还是管理,差别真有那么大?在专业圈里谈话,两者的基础概念及其相互关系无需赘言,各路专家已有精准表述。然而,其间有个倾向却值得注意,在一些专家笔下,似乎“管理”这回事儿变成了传统,成了过去的事物,甚至有一点点迂腐;而“治理”表征着先进,代表了潮流,是时代的必然选择。

著录项

  • 来源
    《高等理科教育》 |2020年第1期|9-10|共2页
  • 作者

    董云川;

  • 作者单位

    云南大学 高等教育研究院 云南 昆明 650091;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号