中学历史教学研究应转向为中学历史教育研究(中)

范英军; 赵亚夫

首页> 中文期刊> 《中学历史教学参考》 >中学历史教学研究应转向为中学历史教育研究(中)

中学历史教学研究应转向为中学历史教育研究(中)

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

2021年1月29日晚,范英军老师打电话向赵亚夫老师请教问题,为节省时间,他事先对要问的问题做了提炼和筛选。范老师本来以为一问一答解决他在教学上的困惑即可,结果却引出了一个大问题:历史教学研究应转向为历史教育研究。之前他所预想的"问答式解惑",也因此变成了历史教育研究者和历史教学实施者之间的真诚对话。范老师说,电话交流时间较长,信息量很大,他产生了一种很强的被带入感,进而对很多问题有了更深的理解。意识到此次对话很重要,他将内容整理成文。本刊将其分三期（上中下）刊出以飨读者朋友。

著录项

来源
《中学历史教学参考》 |2021年第11期|4-7|共4页
作者
范英军; 赵亚夫;
展开▼
作者单位

1. 首都师范大学历史学院 2. 天津市第四十一中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类历史;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

中学历史教学研究应转向为中学历史教育研究(中)

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅