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邹建伟;
浙江省湖州市第二中学;
机译:民族分裂国家:独立运动中的说服和暴力
机译:混合运动俱乐部和独立运动俱乐部中少数民族的社会资本发展
机译:从王子时代起,罗马士兵及其解放者在萨罗纳(Salona)的铭文上
机译:可行的显着性检测:无需独立运动估计即可进行独立运动检测
机译:鼓,说唱和歌曲游戏:非洲哥伦比亚裔解放者镇(SUCRE)的音乐与和平建设民族志
机译:圣雄甘地对种姓制度的评价是印度民族独立运动的一部分
机译:设计高级教学设计顾问:教学设计原理。第2卷。
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:2. Dissostichus eletinoids的民族学和种群分析软件包包括11种未加密的常规PCBs微卫星识别阵列,以及基于该阵列的民族学和种群分析方法,以验证繁殖并避免内分泌的培养。
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
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