隋唐帝王画像选用商榷——基于传统服饰史对部编初中历史教材的辨析

马晓菲

首页> 中文期刊> 《中学历史教学》 >隋唐帝王画像选用商榷——基于传统服饰史对部编初中历史教材的辨析

隋唐帝王画像选用商榷——基于传统服饰史对部编初中历史教材的辨析

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞部编初中历史教材选用的中国古代历史人物画像,成为初中生直观认识中国古代历史人物、提升具体时代特征认知的重要来源,也是教师教学、教研较直接的参考资源。但诸多历史人物在其生活时代并未留下画像,其画像不乏后世作品,因绘画者常与所画作品人物生活时代距离久远。因此,在绘制时,常带有其观察前代的主客观局限性。人物服饰便是其中典型体现。本文以部编《中国历史（七年级下册）》（2016版,2020年12月印刷本）为例,

著录项

来源
《中学历史教学》 |2021年第10期|24-27|共4页
作者
马晓菲;
展开▼
作者单位

滨州学院人文学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类历史;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 部编初中历史教材中的典籍运用 [J] . 洪英华 . 东西南北 . 2021,第003期
2. "文史不分家"在部编初中历史教材中的体现及教学要求 [J] . 段雅姝 . 教学与管理（理论版） . 2020,第011期
3. “文史不分家”在部编初中历史教材中的体现及教学要求 [J] . 段雅姝 . 教学与管理 . 2020,第033期
4. 整合有理衔接有据——以部编高、初中历史教材教学为例 [J] . 马光贤 . 基础教育论坛 . 2020,第032期
5. 解读思考转变——部编初中历史教材教学实践探微 [J] . 汪思琪 . 科教导刊-电子版（下旬） . 2019,第007期
6. 《邓县彩色画像砖墓》出土音乐画像的辨析与考释 [C] . Wang Geyang ,王歌扬 . 第六届东亚音乐考古学国际研讨会 . 2014
7. 部编初中历史教材视域下的经济史教学研究——以株洲市体育路中学为例 [A] . 刘清瑶 . 2020

隋唐帝王画像选用商榷——基于传统服饰史对部编初中历史教材的辨析

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅