小提琴网络教学方式初探--以揉弦为例

郝晓睿; 张弘喆

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随着互联网技术和网络教学的全面发展,人们现在只需一部电脑、一台手机即可在互联网上进行学习,使学习突破了传统教学空间和时间的限制,真正做到足不出户即能学遍天下。但是,由于音乐学科有很强的艺术性与直观性,线上教学在给广大学生带来方便的同时,也不可避免地出现了一些问题,导致音乐线上教学缺乏线下教学的直接技能指导与情感交流,影响了教学效果。音乐教师要充分利用互联网信息技术这种崭新的教育方式推动音乐教学方式和人才培养模式的改革。基于此,本文以小提琴揉弦教学为例,讨论如何通过网络开展小提琴教育教学。

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来源
《戏剧之家》 |2023年第24期|90-92|共3页
作者
郝晓睿; 张弘喆;
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作者单位

西南大学音乐学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
网络教学; 小提琴; 演奏; 培养模式;

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