首页> 中文期刊> 《戏剧之家》 >探究高校古筝教学中的情感体验

探究高校古筝教学中的情感体验

         

摘要

素有古典音乐之称的古筝,它在教学上要求不仅能让学生对演奏技能有所了解,还得让学生体会到乐曲演奏中需要表达的情感。在教学过程中,教师要引导学生体会到筝曲的意境和作者的创作意图,从而达到提升音乐文化的素养和艺术情操这一目的。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号