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如何构建高效的舞蹈课堂

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摘要

新的教学理念注重学生的学习兴趣和创造能力的培养。当前的舞蹈教学也不例外,在既要减轻学生的学习负担,又要让学生学会舞蹈这门学科的基本知识和技能的前提下,如何构建高效的舞蹈课堂,已成为摆在舞蹈教师面前的首要问题。

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来源
《戏剧之家》 |2016年第24期|240-240|共1页
作者
薛佳佳;
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作者单位

焦作市职业技术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
教学理念; 创造能力; 舞蹈教学;

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