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谢双超;
辽宁师范大学影视艺术学院;
交互媒体技术; 教学; 课程改革;
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机译:数字信号处理器的交互式多媒体教学
机译:高校数字媒体实用教学模式研究
机译:高校图书馆处于教学变革的中心:在教学转变中图书馆领导的教师和图书馆员的经验。
机译:利用社交媒体和数字媒体进行参与者招募:Bayley简短形式形成研究方法综述
机译:多媒体教学的功效与数字多媒体技术概论。
机译:该系统应用于以数字媒体形式印刷的出版物的可用性,管理和监视,该系统考虑了多媒体交互体验,该体验模拟了纸页翻转,所接近内容固有的搜索参数以及由各种过滤器生成报告的交互监视机制。
机译:Ori是一种交互式媒体工具,它使用户可以扫描支持Ori的媒体并与其包含的数据进行交互(图1),用户可以:1.与Ori相关的印刷媒体进行交互2.与Ori程序的功能进行交互3.保存,存储并编辑与扫描有关的数据。4.共享和整理Ori数据该工具对用户的智能手机相机捕获的图像使用图像识别和光学字符识别(OCR)。图像识别和OCR技术将检测出一个模式,并在Ori数据库中找到它的匹配项。
机译:模式教学系统,使用该模式教学系统的模式识别装置,计算机程序的数字逻辑电路设计方法以及模式识别装置
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