对医学院校研究生创新能力培养的分析与思考

陆小新; 凌刚

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创新能力是研究生的核心能力,创新思维和创新意识犹如研究生创新能力培养"车之双轮".文章针对医学院校研究生的创新主体意识、协作意识等几个薄弱环节提出了建议:一是开展研究生教育理论研究;二是加强导师队伍建设;三是夯实创新人才培养平台;四是完善研究生创新能力培养的激励机制;五是营造研究生培养的浓厚学术氛围.

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来源
《解放军医院管理杂志》 |2009年第7期|661-662|共2页
作者
陆小新; 凌刚;
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作者单位

第二军医大学研究生院,上海,200433;

第二军医大学研究生院,上海,200433;

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正文语种 chi
中图分类组织与管理;
关键词
研究生; 创新; 培养; 实践;

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