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让学生感受线条的无穷魅力——《画中的线条》教学有感

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人民美术出版社出版的三年级教材第六册《画中的线条》一课，其教学目的是：通过本课教学使学生认识线条的作用力和表现力，学习运用对比观察、欣赏画面的方法，进而充分地感受到线条这种造型语言的无穷魅力。对此，作者有以下几点体会：

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来源
《湖北教育：教育教学》 |2007年第6期|54-54|共1页
作者
尤新;
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作者单位

秭归县茅坪小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
教学目的; 线条; 感受; 学生; 人民美术出版社; 造型语言; 三年级; 表现力;

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