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自然角中的“大智慧”

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摘要

信息技术在幼儿园活动中的运用,适应幼儿的认知特点,它直观、生动、形象,为幼儿创设悦目、悦耳、悦心的情景,还能充分调动幼儿学习的积极性、主动性和创造性。我班在自然角的创设过程中,巧妙运用信息技术,帮助幼儿科学探索自然角的植物和动物,引导幼儿科学种植与养护,提升幼儿的动手能力及探究能力,培养幼儿爱护动植物。

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来源
《湖北教育：教育教学》 |2022年第6期|62-62|共1页
作者
代晓芳;
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作者单位

潜江市机关幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
幼儿园活动; 信息技术; 培养幼儿; 探究能力; 认知特点; 创设过程; 引导幼儿; 动手能力;

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