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四维互动:语文教学内在的要求

         

摘要

这里的“四维”指语文教学中与教材文本发生关系的四个方面——作者、编者、“学者”、教者。有效的教学应基于作者文本,融入编者文本,捕捉“学者”文本,精设教者文本。一、基于作者文本这里的作者文本指教材中呈现的每一篇课文。

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