让清廉文化诗意地栖居

谭娟; 何小容

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在推进清廉学校建设过程中,桃花岭小学深入挖掘中华优秀传统文化中的廉洁元素,发挥古典诗词、伦理经典的育人功能,以优雅的环境浸润、深厚的文化传承、丰富的活动渗透、潜移默化的言传身教让廉洁文化深入学校师生心中,努力营造“校风清净、教风清正、学风清新”的良好育人环境,全面提升清廉学校建设实效。一枝一叶总关情“当年桃花林处,今耕教苑桃园……”走进桃花岭小学,一面散发着清雅善美思想的文化墙映入眼帘,墙上刻有《桃花岭小学赋》。

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来源
《湖北教育：教育教学》 |2022年第16期|9-10|共2页
作者
谭娟; 何小容;
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作者单位

宜昌市西陵区桃花岭小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
中华优秀传统文化; 桃花岭; 一枝一叶总关情; 廉洁文化; 言传身教; 文化传承; 古典诗词; 诗意地栖居;

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