“一增一减”提质效 赋能学校新活力

唐军

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荆州市荆州实验小学秉承“德育为先、能力为要、全面发展”的办学理念,落实立德树人根本任务。学校积极学习“新”办学思想、实施“优”育人策略,通过在课程建构、课堂教学、教师发展、作业管理、课后服务等方面实施“一减一增”系列举措,做足课程内涵“加法”,做实教学负担“减法”,推动“双减”政策落实落地。构建以育人为核心的课程体系“‘双减’背景下,只有开齐开足课程课时,做好课程育人的‘增量’,才能让课程成为‘五育’并举的‘导航仪’。”学校教学服务中心负责人何燕妹说。

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来源
《湖北教育：教育教学》 |2022年第16期|79-80|共2页
作者
唐军;
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作者单位

荆州市荆州实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
课程建构; 立德树人; 课程内涵; 五育; 作业管理; 导航仪; 办学思想; 育人策略;

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