高师新生体育态度、心理健康水平及社会适应能力调查分析

张素霞; 刘锐敏; 王翔

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高师新生体育态度、心理健康水平及社会适应能力调查分析

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摘要

我国高师生心理健康水平较低,而心理健康教育相关课程在教学时间安排上相对滞后,从而通过大学体育教育工作来改善新生的心理健康状况更具重要意义.本研究通过<大学生体育态度调查表>、、<社会适应能力诊断量表>及自编<影响心理健康的生活事件调查表>和<大学生最关切的生活事件调查表>调研高师新生的体育态度及其各构成因素水平、心理健康状况及社会适应能力水平、最关切的生活事件及其对心理健康的影响,为通过优化设计学校体育教育工作,发展高师生心理健康水平和社会适应能力提供基础资料.

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来源
《湖北体育科技》 |2002年第3期|306-309|共4页
作者
张素霞; 刘锐敏; 王翔;
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作者单位

广东韩山师范学院公共体育教学研究部,广东,潮州,521041;

广东韩山师范学院公共体育教学研究部,广东,潮州,521041;

广东韩山师范学院公共体育教学研究部,广东,潮州,521041;

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正文语种 chi
中图分类运动心理学;
关键词
高师生; 新生; 体育态度; 心理健康; 社会适应能力;

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