大学生锻炼动机对锻炼行为的影响:锻炼投入的中介作用

李承龙; 李琳

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目的探讨锻炼投入在锻炼动机与行为之间的中介作用.方法选取1200名大学生为调查对象,采用锻炼动机量表简化版、大学生体育锻炼投入自评量表、体育锻炼等级量表进行问卷调查.结果与结论锻炼投入的活力坚持在锻炼动机和行为之间具有完全中介作用(β=0.49,p<0.001),锻炼投入的专注满足(β=0.32, p<0.001)、价值认知(β=0.19,p<0.001)、参与自主(β=0.19,p<0.001)在锻炼动机和行为之间具有部分中介作用.中介效应由高到低依次为:活力坚持、专注满足、价值认知、参与自主.

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来源
《湖北体育科技》 |2020年第5期|415-419|共5页
作者
李承龙; 李琳;
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作者单位

湖北医药学院人文社会科学学院湖北十堰 442000;

湖北医药学院基础医学院湖北十堰 442000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类运动心理学;
关键词
大学生; 锻炼投入; 锻炼动机; 锻炼行为;

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