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篮球教学如何培养学生思维能力

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摘要

本文论述了用“启发诱导”、“善于比较”、“巧设问题”、“承前启后”、“举一反三”等教法，来培养学生的发散型思维和收敛型思维，横向思维和纵向思维，静态思维和动态思维，惯性思维和超前思维，单一思维和多样型思维能力。

著录项

来源
《湖北体育科技》 |1998年第1期|P.72-74|共3页
作者
孙齐; 李修平;
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作者单位

济宁贸易学校!山东;

272117;

济宁师专成教处!山东;

272125;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类篮球;
关键词
篮球教学; 思维能力; 培养;

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